1.看完這篇文章後，覺得越來越多人都知道教育就是去幫助每個人發揮他們的天賦，古人就說'行行出狀元'。在台灣好像只有讀書一條出路，讀好的國中才能上好的高中，讀好的高中才能上好的大學，出來才能找好的工作，但真好的工作一定只能讀書才找的到嗎?我想這並不是絕對的吧!像王建民棒球打這好好對他來講這就是好的工作，因 為他的興趣跟天分都在這邊，如果他也是走讀書這條路的話，那今天就不會有我們認識的王建民，所以我認為學校功能找出學生的興趣是最重要的，評量只是一個最終的測試，過多反而會變成為了評量而去準備，會本末倒置，適合、適量的評量才是可以幫助學習的。
2.奴隸，這是人性的醜陋所產生的產物，人因為懶、怕髒等等各種理由而不想做的事情，所找一個替代品去做，像這部影片的奴隸是一種比較容易看得出來的樣式，世界上有多少員工是老闆的奴隸，超時加班一聲都不敢吭，所以奴隸這個形式必須先除心態上面去消除，人人都是平等的，才有機會去消除這種形式，每個人盡自己最大的努力去關懷這個社會，這個世界才會更美好。
3.個人是認為差不多，Blog操作起來感覺比較複雜，而現在用FB的人數跟環境感覺起來是更多一些，FB操作簡單，圖文很容易傳遞的很快。Blog的好處在於感覺較有整體感、連貫續，而字數比較多，可寫的內容比較豐富，也是一種很好傳遞資訊的一種工具。
.
沒有留言:
張貼留言